Travail de groupe

En classe, prenez connaissance de l’ensemble du dossier documentaire.

Puis préparez une argumentation par groupe de cinq à partir des questions du parcours 1 afin de présenter le congrès de Vienne :

• le présentateur 1 est neutre : il pose le contexte ;
  
• les présentateurs 2 et 3 soutiennent Metternich et approuvent les résultats du congrès de Vienne ;
  
• le présentateur 4 désapprouve Metternich ;
  
• le présentateur 5 répond à la problématique.
  

Problématique : « Le système Metternich est-il simplement un retour à l’ordre européen d’avant 1789 ? »

• 1. Contexte du congrès : la défaite et l’abdication de Napoléon I^er.
• 2. Premier apport du congrès de Vienne : une carte de l’Europe redessinée pour lutter contre les idées de la Révolution et la puissance de l’Empire napoléonien.
• 3. Une organisation internationale pour régler pacifiquement les différends.
• 4. Les limites du système Metternich : la non-prise en compte des aspirations libérales, ni des aspirations patriotes des peuples. 
• 5. En conclusion, réponse à la problématique.

Selon le rôle choisi, chaque présentateur doit identifier quelques éléments ou arguments et doit pouvoir les énoncer avec le ton et le langage appropriés à son rôle.